La versione 4.4 di Moodle introduce una novità molto attesa: la possibilità di suddividere i quiz in aree tematiche. Questa funzione, richiesta a gran voce dalla community, colma finalmente un vuoto che finora era stato affrontato con il plugin "Marks per section".
Un esempio pratico per chiarire le potenzialità di questa funzione: immaginiamo un corso multidisciplinare pensato per la formazione di giornalisti sportivi. Finora, un test finale avrebbe potuto includere 50 domande con una soglia minima di superamento del 60% di risposte corrette (30 risposte). Supponiamo che il quiz sia composto da 10 domande di grammatica, 10 di cultura generale, 10 di calcio, 10 di basket e 10 su altri sport. Con questo sistema, un utente preparato solo su grammatica, cultura e calcio, ma privo di conoscenze su basket e altri sport, potrebbe comunque superare il quiz. Di fatto, verrebbero accreditate competenze a un allievo che non sa nemmeno a che altezza si trova un canestro da basket.
Grazie al nuovo sistema di grading per sezione, possiamo invece impostare che l'utente debba rispondere correttamente ad almeno 6 domande di grammatica, 6 di cultura, 6 di calcio, 6 di basket e 6 di altri sport, garantendo così una valutazione equilibrata e una conoscenza completa dell'intero corso.
Questo è solo un esempio: le potenzialità offerte da Moodle vanno oltre, permettendo ad esempio di combinare il voto complessivo del quiz con quelli delle singole sezioni nel gradebook. Un’integrazione davvero utile e versatile!
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Da quasi trent'anni mi dedico alla programmazione, con oltre 20 anni di esperienza come freelance. Credo in un approccio al lavoro in cui la competenza si sposa con la serenità, dove le urgenze sono vizi, non virtù. Mi impegno a supportare i clienti con risposte chiare e soluzioni concrete, evitando inutili tecnicismi. "La vera efficienza si trova nella serenità." – Henry David Thoreau
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